在护理方面，循证实践(EBP)需要提供基于最新研究和信息的整体高质量护理，而不是传统方法或个人信仰。EBP被视为在临床实践和患者预后方面提供最高标准的黄金标准。
然而，EBP的实施有几个障碍。由于护理人员缺乏管理技能，他们很难独自解决EBP的实施问题。另一方面，护士管理者可以影响团队成员如何合作采用EBP以及工作场所的属性。因此，护士管理者在工作场所的战略领导是实施EBP的一个重要方面。
实施领导力量表(ILS)评估管理者在实施EBP过程中所表现出的战略领导力。它最初是由Aarons等人(加州大学圣地亚哥分校)开发的，用于在临床环境中实施ebp，并制定成功的干预方案。然而，在全球范围内，管理者的个人特征对他们的ILS得分的贡献并没有得到充分的了解。
为了帮助更好地将研究结果整合到临床实践中，Ikuko Sakai教授和一组研究人员最近开发并验证了日本版本的ILS。
该团队由千叶大学的Masatoshi Saiki，东海大学的Ai Tomotaki，庆应义塾大学的Hiroki Fukahori，札幌医科大学的Takeshi Yamamoto，国际卫生福利大学的Masakazu Nishigaki, Konan女子大学的Chiyo Matsuoka以及国立公共卫生研究所的Emi Yasuda组成。
他们的研究结果发表在《护理管理杂志》上。
酒井教授说:“国际语言标准已经被翻译成其他语言，如中文、希腊语和挪威语，这个日文版本将使更多的国际比较研究成为可能。”
ILS有两个版本:一个用于管理人员的自我评估，另一个用于工作人员的评估。为了创建日文版本，将原始ILS翻译成日文，然后交给临床护士审查并确认其是否有效。接下来，日本ILS以网络问卷的形式分发给在日本工作的119名护士经理和2,858名护士，以收集在实施EBP中表现出的战略领导力的数据。
采用验证性因子分析(CFA)来确定其构念效度或日文版是否以原始构念衡量执行领导力。CFA分析帮助研究者了解前瞻性领导、知识型领导、支持性领导和毅力型领导对护士管理者战略领导的影响。
护理管理人员根据学历(高中/中专/大专/毕业)和实施EBP的经验，比较ILS的效度。结果表明，两种版本的日本ILS都能令人满意地衡量护士管理者的战略领导力，并且是可靠的。
Sakai教授证实:“我们发现，教育程度越高、学习和从事EBP工作经验越丰富的护士经理，其ILS得分越高。”
该团队乐观地认为，翻译后的ILS将促进旨在帮助实施EBP的教育项目的发展，并有助于测试其有效性。Sakai教授解释说:“在日本，对EBP及其实施的研究进展缓慢，但我相信翻译后的ILS将产生积极的影响。它将加速从基于习惯实践的病人护理到基于初步研究证据的护理的转变。”
更多资料:Masatoshi Saiki等，日本版护士管理人员和普通护士实施领导力量表的信度和效度:一项横断面研究，Journal of Nursing Management(2024)。引文:日本优质护理交付的测试实施领导力量表(2024,12月7日)检索自https://medicalxpress.com/news/2024-12-leadership-scale-quality-delivery-japan.html，检索自2024年12月11日。除为私人学习或研究目的而进行的任何公平交易外，未经书面许可，不得转载任何部分。内容仅供参考之用。
