写老师的作文评语时，可以从以下几个方面入手：
1. 规范性：评价学生作文是否规范，包括字迹工整、标点符号使用正确、格式规范等方面。
2. 内容：评价学生作文的主题是否明确、论述是否有深度、论据是否充分、观点是否鲜明等方面。
3. 表达能力：评价学生的语言表达能力，包括词汇的使用是否得当、语法是否正确、句式是否丰富、表达是否清晰等方面。
4. 创新性：评价学生作文的创新性，包括思考角度是否独特、论述方式是否新颖、表达手法是否巧妙等方面。
5. 个性：评价学生作文的个性，包括是否能够表现出自己的特点、是否具有独特的风格等方面。
在评价时，可以根据学生的实际情况，灵活运用上述方面的评价标准，用简洁明了的语言，给出具体的评价内容和建议，帮助学生更好地提高自己的写作能力。
