写老师的作文结尾抒情古诗 运用古诗让作文更具意境和情感

写老师的作文结尾抒情古诗 运用古诗让作文更具意境和情感

如何在作文结尾巧妙运用古诗抒情

在写作文时,结尾是非常重要的一部分。一个好的结尾可以让你的作文更加生动、有感染力。而古诗作为中华文化的瑰宝,具有丰富的意境和情感,可以为作文结尾增色不少。下面,就让我们来看看如何在作文结尾巧妙运用古诗抒情。

第一,我们需要明确的是,古诗的运用不能太过生硬,不然反而会破坏作文的整体氛围。因此,在运用古诗时,必须要结合作文的内容,才能达到最好的效果。比如,如果你写的是一篇关于爱情的作文,那么可以选一首名家的爱情诗,如李清照的《如梦令》:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”这首诗表达了爱情的甜蜜与忧伤,与作文的主题相得益彰。

第二,在运用古诗时,也要考虑到语境的流畅度。比如,在结尾处,可以借用某一句诗句,但要注意前后文的衔接,让句子自然而然地融入到作文中。例如,如果你写的是一篇描写秋天的作文,那么可以用杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中的“菊花残满地,香冷落梧桐”来为作文画龙点睛。但不要仅仅把这句话放在结尾,而是要在作文中适当地引入。

第三,要注意古诗的使用要得当,不要过度使用。使用过多的古诗,会让作文显得太过文艺,反而使人感到不自然。因此,在使用古诗时,要量力而行,选择适合自己作文的诗句,让古诗成为作文的点睛之笔。

总之,运用古诗抒情是一种不错的方式,让作文更加优美、生动。但要注意适度,不要让古诗成为作文的“累赘”,而是要让它成为作文的一部分,增添作文的情感和意境。

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